教師是一份承載著重大責(zé)任與使命的特殊職業(yè)。教師的根本職責(zé)是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者與接班人，可謂責(zé)任重大。正因為如此，教師隊伍的建設(shè)、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)更是學(xué)校工作的重中之重。
9月8日至14日，京中國際初中部開展了《教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí)、交流與檢測活動。
《教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見》由校長辦公會通過、王建華校長簽發(fā)。《意見》主要包括課堂教學(xué)的基本要求、課堂設(shè)計的基本要求、教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求、課堂類別的基本要求四大板塊，旨在規(guī)范教師的教學(xué)行為，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。
9月14日，九年級組率先進行了學(xué)習(xí)、交流，并對學(xué)習(xí)成果進行檢測。在此過程中，各位老師認真學(xué)習(xí)，積極交流，成果豐碩，精神可嘉。
七、八年級組緊隨其后，于9月15日開展了對于《教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí)與檢測。八年級組老師認真研讀，仔細答題，創(chuàng)先爭優(yōu)意識強烈。
七年級組的老師們學(xué)習(xí)起來更是專心致志，對于《教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見》的掌握也是滾瓜爛熟，下筆時思路清晰，胸有成竹。
我校王建華校長提出“五個堅持”的管理理念：堅持教師是學(xué)校的第一資源；堅持學(xué)生第一的思想；堅持依法治校；堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)；堅持家長是我們辦學(xué)的堅強后盾。
教師是教育的第一資源，我們積極培養(yǎng)學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認可的好老師！
