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? ? ? 2023年3月1日下午，我校黨總支副書記、副校長萬國斌同志帶領學校教務處干部一行四人走進十堰市火車站小學，對學校勞動教育工作開展進行了實地觀摩學習，共話勞動教育。

? ? ? 該校校長王娜對學校打造勞動教育的意義、實施過程、課程融合以未來規(guī)劃和設想進行了全面、細致的分享交流。她介紹從“樹立正確的勞動觀念、具有必備的勞動能力、培育積極的勞動精神、養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質(zhì)”四個方面對學生進行多重能力的教育，提高學生的綜合勞動意識和能力，以四園（家園、校園、田園、社園）聯(lián)動落實課程體系。

? ? ? 隨后，王校長帶領大家欣賞勞動教育文化長廊，“四園”照片墻、校園氣象站，介紹學校勞動教育項目式學習——南泥灣紅色勤耕基地、南泥灣紅色憶苦基地、南泥灣紅色希望基地，在王校長的思想引領下，一個以農(nóng)耕文化和紅色精神為主題的青少年勞動實踐基地儼然成為我市勞動特色教育領域里一張精美、厚重的文化名片。

? ? ? 自勞動教育實施、課題研討以來，該校結合校情，用心為學生搭建勞動教育平臺，努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，在“雙減”、五項管理的雙重背景下，大力倡導五育并舉。在王校長的帶領下，該校的勞動教育也有了更明晰的路線圖——勞動教育必須走出教室、走出校園、走進家庭、走進社區(qū)、走進田園、走向社會。

? ? ? 行走在美麗的校園里，我們真切地看見到了煥發(fā)著生機的花木，也看見了健康活力學子的風采，還看見了遍布在角角落落里的勞動素養(yǎng)課堂。這里是孩子們學習的樂園，更是他們心靈的家園。勞動素養(yǎng)引導他們投身勞動實踐，在勞動中增長才干，磨煉意志;在勞動中鍛煉身體，強健體魄;在勞動中發(fā)展智力、促進思維;在勞動中享受樂趣，感受生活之美。

? ? ? 真學真看取真經(jīng)，凝練特色再出發(fā)。通過本次深入交流、學習，萬國斌校長表示我校要加強與火車站小學的勞動特色教育聯(lián)動，學習火車站小學的勞動教育經(jīng)驗，結合我校實情，打造一張具有“京中特色”的勞動教育文化名片。

文字：石? ?喬/圖片：石? ?喬

編輯：陳憬蓉/責編：周? ?浩

審核：陳兆芳/終審：萬國斌